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Comunicações >> Cultura e processos educacionais

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Comunicação
Cultura e processos educacionais
DESAFIOS, SUPERAÇÕES E PERSPECTIVAS: SOBRE A ESPECIALIZAÇÃO EM METODOLOGIA DO ENSINO FUNDAMENTAL A DISTÂNCIA NO CEPAE/UFG
Iolene Mesquita Lobato, Universidade Federal de Goiás
Comunicação
Cultura e processos educacionais
A ARTE-EDUCAÇÃO E O ADOLESCENTE EM PRIVAÇÃO DE LIBERDADE
Carmen de Fátima Ferreira Marinho
Ana Arlinda de Oliveira-Professora
PPGE/IE/UFMT
Universidade Federal de Mato Grosso - UFMT
Grupo de Estudo e Pesquisa em Leitura e Letramento (GEPLL)
Comunicação
Cultura e processos educacionais
ENTRE PRÁTICAS E REPRESENTAÇÕES DE LEITURA: O VIVIDO, O RECORDADO E O EXCLUÍDO
Orlinda Carrijo Melo
Faculdade de Educação – Universidade Federal de Goiás
Programa de Pós-Graduação em Educação-FE/UFG
Comunicação
Cultura e processos educacionais
ABORDAGEM MIDIÁTICA SOBRE A VIOLÊNCIA POLICIAL CONTRA JOVENS
Gardene Leão de Castro Mendes, UCG e Casa da Juventude
Comunicação
Cultura e processos educacionais
CONCEITOS DE AUTORIDADE E SUA CRISE E A “AUTORIDADE CONSELHEIRA”
Luiza Pereira Monteiro, Faculdade de Educação da USP
Comunicação
Cultura e processos educacionais
A DANÇA ENQUANTO LINGUAGEM EXPRESSIVA
Andréia Alves de Moraes
Keila Márcia de Ferreira Macedo
Cláudia Moraes Rezende
Dayane de Jesus Gouveia
Dayane Silva de Almeida
Fellipe Santos Resende
Flávio Ferreira
Kelvyn Mendes Martins
UFG/Campus Jataí
Comunicação
Cultura e processos educacionais
SOCIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO EM GOIÂNIA: O CONCEITO DE CIDADANIA DENTRO DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO E OS PROCEDIMENTOS TEÓRICO-METODOLÓGICOS NA REDE ESTADUAL DE ENSINO
Gabriela Paulino do Nascimento
Comunicação
Cultura e processos educacionais
A ‘ESCUTA DIFERENCIADA’ DAS SUBJETIVIDADES DO NÃO-APRENDER: AMPLIANDO AS PERCEPÇÕES ATRAVÉS DA MUSICOTERAPIA
Ms Sandra Rocha do Nascimento, EMAC- PPGE/FE- UFG
Comunicação
Cultura e processos educacionais
O DEVER DE CASA E SUA RELAÇÃO COM O A FAMÍLIA
Lizandra Oliveira, Universidade Federal de Goiás
CEPAE-UFG
Comunicação
Cultura e processos educacionais
MOVIMENTOS DO CORPO-COLETIVO-EM-CRIAÇÃO: OFICINAS DE FORMAÇÃO DO NÚCLEO INTERDISCIPLINAR DE PESQUISAS TEATRAIS DA UNICAMP
Profa. Ms. Natássia Duarte Garcia Leite de Oliveira
Escola de Música e Artes Cênicas, UFG
Doutoranda do Programa de Pós-Graduação em Educação, UFG
Comunicação
Cultura e processos educacionais
A ELABORAÇÃO DE OUTRO SENTIDO SOBRE OS CONCEITOS DE CORPO E SAÚDE NO ENSINO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR A PARTIR DA EDUCAÇÃO FILOSÓFICA
Reigler Siqueira Pedroza
SME- Goiânia/GO (RME/GO)
Comunicação
Cultura e processos educacionais
AS TIC NA ESCOLA: ENTRE AS CULTURAS DIGITAIS JUVENIS E AS PRÁTICAS EDUCATIVAS NA EJA
Joana Peixoto, Universidade Católica de Goiás
Programa de Pós-Graduação em Educação
Financiado pela Capes
Comunicação
Cultura e processos educacionais
Universidade, Formação e Autonomia
Adão José Peixoto, FE/UFG
Comunicação
Cultura e processos educacionais
O ENSINO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E AS DISCUSSÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE
Profa Mariana Cunha Pereira, FE/UFG
Ana Paula Barbosa, UEG/Eseffego
Renata Linhares, FEF/UFG
Comunicação
Cultura e processos educacionais
AS AVENTURAS DE NGUNGA: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE HISTÓRIA DA ÁFRICA
Isabella Pereira Pimentel
Sthefani Cordeiro da Silva
Faculdade de História/UFG
Comunicação
Cultura e processos educacionais
FORMAÇÃO DO PSICOLOGO NAS TESES E DISSERTAÇÕES
Anita Cristina Azevedo Resende (orientadora FE-UFG)
Kelly Coelho Costa (FE-UFG bolsista de IC)
Comunicação
Cultura e processos educacionais
ALFABETIZAÇÃO EM VÁRZEA GRANDE-MT: CONHECENDO SUA TRAJETÓRIA
Marilia de Almeida Ribas – PPGE/IE/UFMT
Universidade Federal de Mato Grosso – UFMT
Grupo de estudo e pesquisa em leitura e letramento (GEPLL)
Comunicação
Cultura e processos educacionais
LEITURA LITERÁRIA COM ALUNOS COM DIFICULDADE DE APRENDIZAGEM
Marileide Rocha
Universidade de Brasília/Instituto de Letras
Pós-Graduação em Literatura
Comunicação
Cultura e processos educacionais
A LITERATURA NA ESCOLA: PRAZER NA FORMAÇÃO EXPERIÊNCIA EM LEITURA COM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Marileide Rocha
Comunicação
Cultura e processos educacionais
OBATO E PIAGET: A HISTÓRIA DE SUAS APROXIMAÇÕES
Denise Reis Rodrigues – UFG / CAJ
Cristiane Souza Borzuk- UFG / CAJ
PROLICEN – Fonte de Financiamento – PROGRAD – UFG
Comunicação
Cultura e processos educacionais
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E MEMÓRIA: ORALIDADES NO CURSO DE PEDAGOGIA DE PALMAS
Jocyléia Santana dos Santos
Alvenita Pereira dos Santos
Universidade Federal do Tocantins/UFT
Historia, Historiografia, Fontes de Pesquisa em Educação)HHFPE
Comunicação
Cultura e processos educacionais
PRÁTICAS DE LEITURA EM SALAS DE AULA DE CURSOS DE DIREITO EM RONDONÓPOLIS-MT
Jonatas Rodrigues Japiassu dos Santos
Universidade Federal de Mato Grosso
Programa de Pós Graduação em Educação/FAPEMAT
Comunicação
Cultura e processos educacionais
AS POSSIBILIDADES E DESAFIOS DO LETRAMENTO HIPERDIGITAL NA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO ESCOLAR
Elson M. da Silva
Universidade Estadual de Goiás
Doutorando em Educação na UNB
Comunicação
Cultura e processos educacionais
O CORPO NA DANÇA: UMA REFLEXÃO A PARTIR DOS OHARES DA INDÚSTRIA CULTURAL
Marília Nepomuceno Silva
UEG-ESEFFEGO-Goiânia-Goiás
Comunicação
Cultura e processos educacionais
A RECUSA DE ROUSSEAU À PARAFERNÁLIA DE LOCKE
Roselle Fonseca da Silva Balduino Valente
Universidade Federal de Goiás
Faculdade de Educação
Comunicação
Cultura e processos educacionais
PROCESSOS EDUCATIVOS EXTRA-ESCOLARES DA SOCIEDADE GOIANA DO SÉCULO XIX: CONCEPÇÃO E FORMAÇÃO DA CRIANÇA POBRE
Yara Fonseca de Oliveira e Silva - UEG
Joyce Moraes Santana – UEG
Comunicação
Cultura e processos educacionais
ROUSSEAU: EDUCAÇÃO NATURALISTA E O PROCESSO DE HUMANIZAÇÃO
Jackeline Império Soares, Universidade Federal de Goiás
Comunicação
Cultura e processos educacionais
TECENDO E RESSIGNIFICANDO CERTAS CONTINUIDADES E RUPTURAS NA EDUCAÇÃO ESTÉTICA DE DEVOTOS-ARTISTAS DE SANTOS REIS
Marcos Antônio Soares
Professor Adjunto da Faculdade de Artes Visuais da UFG
Trabalho vinculado ao Programa de Pós-Graduação em Educação da FE/UFG
Comunicação
Cultura e processos educacionais
AUTORIDADE E FAMÍLIA: ANÁLISE DA PRODUÇÃO E PERIÓDICOS NA ÁREA DE PSICOLOGIA
Ms. Renata Leite Soares
Léia Cristina Fernandes Toledo
Universidade Federal de Goiás – Faculdade de Educação
Núcleo de Estudos e Pesquisa em Psicologia, Educação e Cultura
Comunicação
Cultura e processos educacionais
ESCOLA COMO POSSIBILIDADE DE RESISTÊNCIA IDEOLÓGICA
Aline Ferreira de Souza, Universidade Federal de Goiás
Caroline Silva Araújo, Universidade Federal de Goiás
Rafael José da Costa Santos, Universidade Católica de Goiás
Comunicação
Cultura e processos educacionais
A REFORMA DO ENSINO MÉDIO E AS CONCEPÇÕES DE EDUCAÇÃO, HOMEM E SOCIEDADE, EXPRESSAS PELA PEDAGOGIA DAS COMPETÊNCIAS: UMA ANÁLISE CRÍTICA
Luís César de Souza, Universidade Federal de Goiás/Campus Jataí
Comunicação
Cultura e processos educacionais
DOS SONHOS POSSÍVEIS DE REALIZAR: A QUEBRA DA ESCOLA DE VIDRO E A QUEDA DA EDUCAÇÃO BANCÁRIA Núbia Vieira Teixeira
Mirian Vieira Teixeira
SEDUC/GO, UFG/ICB e Mestrado Agronomia
Sandra Almeida Ferreira Camargo, UFG/FE
Comunicação
Cultura e processos educacionais
PARA UM INICIO DE DISCUSSÃO: DESLOCAMENTOS DE IDENTIDADES DE ESTUDANTES BRASILEIROS DESDE O MARCO DA PEDAGOGIA INTERNACIONAL
Lilian Ucker
Universidade de Barcelona/Espanha
Faculdade de Artes Visuais – FAV/UFG
Comunicação
Cultura e processos educacionais
EDUCAÇÃO E RAZÃO: DA RAZÃO TECNOLÓGICA À RAZÃO CRÍTICA
Roselle Fonseca da Silva Balduino Valente
Universidade Federal de Goiás
Faculdade de Educação
Mestrado em Educação Brasileira

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